الطفـل العنيـد (2)

الطفـل العنيـد (1)
برنامج من أجل طفلك العنيد
إن فلسفة ذلك البرنامج أن أي أبوين يستطيعا تعديل اتجاهاتهما وسلوكهما من خلال تعلم طريقة جديدة، إنك تستطيع أن تفهم طبع طفلك الصعب وتبدأ في تعديل ما يحدث معه ومع عائلتك وبالتدريج ستصبح خبيرًا في طبع طفلك وسلوكه، ولن تصبح أسيرًا لمشاعرك، ولأن الخبير يستطيع التعامل مع أي مشكلة ستصبح أنت أيضًا كذلك خبيرًا في التعامل مع المشاكل وستصبح أكثر مرونة وأكثر تقبلاً وأكثر سلطة بطريقة إيجابية.. ستتعلم مبادئ ووسائل التعامل مع طفلك.

خمسة مكونات أساسية في البرنامج:
* التقييم: تحديد ماهية المشكلة:
إن الجزء الأول من البرنامج يؤهلك كوالد أن تتفهم الموقف بوضوح أكبر، ستدرس طفلك وتركز على مسائل عائلية هامة مثل رد فعل الأب والأم للطفل، التوجيه والنظام وسيعطيك هذا التقييم أساسًا لقرار تتخذه بشأن طفلك.

* استرجاع سلطتك الناضجة:
أن تستعيد مكانك الطبيعي كقائد للعائلة، إنك تحتاج إلى طرق توكيد لسلطتك كقائد.
ستتعلم أن تفكر في الطبع وتتعامل مع السلوك بدلاً من أن تنفعل غريزيًا لما تعتقده سوء سلوك من الطفل، ستجد أنك تعاقب أقل وعندما تفعل ستجد نتيجة. ستتعلم:
- فض الاشتباك والتراجع.
- أن تصبح حياديًا في موقفك.
- أن تفكر وتراجع الموقف قبل أن ترد.
- أن تفهم أخيرًا سلوك طفلك الغريب وتربطه بطبعه الصعب.
- أن تبدل موقفك "لماذا يفعل هذا بي؟ "إلى" كيف أفهم هذا السلوك؟".

* تقنيات السيطرة:
عندما تستعيد أنت وزوجتك مكانكما الطبيعي في البيت كمسيطرين على الوضع العائلي ستتمكن من مزج عدة تقنيات للسيطرة مع أسلوبك الأبوي والذي سيحدد الصراعات والمشاكل والأسئلة التي يثيرها طفلك العنيد.

وعندما أستعمل تلك الصفة فأنا لا أقصد بها عقابًا بل أقصد بها تعاطفًا مع طفل لا يستطيع السيطرة على نفسه. الرسالة التي سنوصلها للطفل هي "أنا أفهمك" لن تستطيع تحويل طفلك إلى طفل سهل ولكن تعرفك على طباعه وتعلمك كيف تتعامل معه سيجعل الأيام والليالي العائلية أقل ضغطًا وتوترًا.

* الإرشاد العائلي:
يسبب الطفل العنيد العديد من المشاكل في الجو العائلي، هذا البرنامج يوفر تقنيات التعامل مع تلك المشاكل والسيطرة عليها.

* تبادل النصائح مع عائلات أخرى كانت في مشكلة مماثلة.
سيعطيك شعورًا أنك لست وحيدًا ولست غريبًا وأن هناك آخرون مروا بنفس المشكلة واستطاعوا التغلب عليها.. وسيأتي دورك يومًا أن تنقل نفس التجربة إلى أناس آخرين يعانون.

التقييم
خمسة أيام لدراسة الموقف
أعطي تلك الغاية خمسة أيام من حياتك وسيصبح هدفك خلال تلك الأيام هو أن تتعرف على طبع طفلك وسلوكه وكيف يؤثر أحدهما على الآخر في الحياة اليومية وستنظر أيضًا إلى نفسك وردود فعلك تجاه طفلك والوضع العائلي العام.

وننصحك خلال تلك الأيام أن:
- تبسط حياتك:
لا ترتبط بأي مواعيد اجتماعية واجعل يومك أسهل ما يكون.

- اقضيا معًا كأبوين أطول وقت ممكن في النقاش:
ناقشا معًا كل شيء وحاولا أن تجدا إجابات تعبر عما تشعران به سويًا.

- في دفتر خاص سجلا إجابتكما عن الأسئلة التالية:
تساعد الكتابة على توضيح الأفكار وأيضًا تعتبر وسيلة ناجحة جدًا في قياس التقدم في الحالة.

- من المهم جدًا التوقف عن أي عقوبة زائدة وغير مجدية:
اجعل العقوبة حاسمة وأقصر ما تكون وتوقف عن التهديد والصراخ والضرب وأنت تقوم بدراسة الموقف.

- السلوك الشخصي لطفلك
فيما يلي قائمة بالسلوكيات التي تسبب مشاكل للعائلة وأيضًا الكيفية التي يعبر بها الأهل عن هذه المشاكل، استعمل تلك التقسيمات كإرشاد لك للوصف الذي تعبر فيه عن طفلك وتكتبه في دفترك... أي من هذه الأوصاف يعبر عن طفلك؟

السلوكتعبيرات الآباء
متحدييفعل كل ما يريده.
يتجاهل ما أقوله.
يفعل تمامًا عكس ما أقوله.
مقاوميرفض أن يستمع.
يرفض اتباع التوجيهات.
يماطل.
يجد دائمًا أعذار.
غير منتبهلا يستمع.
يتجاهل كلامي.
ينخرط في أحلام اليقظة.
عنيدلا يقبل الرفض.
إرادته قوية جدًا.
خجولشديد الانطواء.
يتعلق بثيابي.
دائمًا يُخفي وجهه.
يتراجع.
دقيقشديد الاهتمام بالتفاصيل.
يريد أشياء معينة فقط.
صعب الإرضاء.
ينتبه لأشياء صغيرة لا يهتم بها غيره.
متنمردائم الشكوى.
دائم الجدال.
لا يرضى أبدًا.
مقاطعيتدخل دائمًا في محادثات الكبار.
لا يدعني أتحدث في الهاتف.
متطفليقتحم خصوصياتي.
يدخل إلى حجرتنا.
كلامه غاضبيشتم كثيرًا.
يطلق الألقاب حتى على الكبار.
يصرخ.
أخلاقه سيئةرهيب على المائدة.
دائمًا يرد علي في الكلام.
يأخذ ألعاب الأطفال الآخرين.
وقح.
أنانيلا يشارك الآخرين أو إخوته ألعابه.
كل هذا ملكي.
سلوكجامح دائمًا متهيج.
من السهل إثارته.
يخلق فوضى.
ممكن أن يكون مدمرًا ويرمي ويكسر الأشياء.
متهوريفقد السيطرة.
لديه نوبات من الغضب على أشياء صغيرة.
لا يستطيع إيقاف نفسه أو اندفاعاته.
نوبات الغضبتختلف في الحدة والزمن.
عدوانييدفع الآخرين عن طريقه.
يضرب ويركل ويعض الأطفال الآخرين وأحيانًا الكبار

الخطوة التالية
أن تقرن بين سلوك الطفل والمواقف والأوضاع وهذا هام جدًا لأنه يبين أن نفس السلوك يمكن أن يحدث في مناطق مختلفة. مثلاً الطفل المقاوم نرى ذلك عندما يقوم بارتداء ملابسه (بالمماطلة) أو في المدرسة (بإيجاد الأعذار) أو عند تناول الغذاء (بتجاهل ملاحظاتك عن سلوك المائدة).

ضع في قائمتك أية مواقف أخرى تنطبق على حالتك مثلاً:

الاستيقاظ في الصباحالأنشطة العائلية
ارتداء الملابسالتفاعل مع إخوته
تناول الوجباتالتفاعل مع أصدقائه وأقرانه
الذهاب إلى النومالتفاعل مع الخادمة
ألعاب الكمبيوترالمدرسة والمدرسين
اللعبالأماكن العامة

الطبع المزاجي لطفلك
تعلمك التعامل مع طفلك = نصف المعركة، وعليك أن تتعرف على أمزجة طفلك التي تخلق السلوك المشكلة، وستتعلم لاحقًا أنك عندما تعرف في أي مزاج طفلك الآن ستتعلم كيف تواجه السلوك بدلاً من أن تعاقبه.

الطباع الصعبة
1.
 مستوى عالي من النشاط: شديد النشاط، لا يستقر بمكان، ملول، في حركة مستمرة، يجعلك متعبًا، جرى قبل أن يمشي، من السهل إثارته واستفزازه، متهور، فاقد السيطرة، عدواني، لا يتحمل أن يظل بمكان واحد.

2. التشتت: لديه مشكلة في التركيز وإبداء الاهتمام، لا يستمع، غارق في أحلام اليقظة، ينسى التعليمات.

3. شديد الحدة: صوته عالي بغض النظر كان غاضبًا أو سعيدًا.

4. فوضوي: غير متوقع، لا يمكن معرفة متى سيجوع أو يتعب، في صراع مستمر حول تناول الطعام والذهاب إلى الفراش، يستيقظ في منتصف الليل، متغير المزاج، لديه أيام جيدة وأيام سيئة بدون سبب واضح.

5. التواجد السلبي: عنيد، لا يتوقف عن الإلحاح، لا يتوقف عن التذمر أو التفاوض لو كان يريد شيئًا، لا يلين، لا ييأس، صعب الوصول إليه أو إقناعه، قد يدخل في نوبات غضب طويلة.

6. سهولة التأثر بالمؤثرات: "حساس" جسديًا وليس نفسيًا، شديد الإحساس بالألوان والأضواء والملمس والأصوات والروائح ودرجة الحرارة (ليس بالضرورة جميع تلك الأشياء).

7. التراجع المبدئي: خجول ومنطوي مع الناس الذين لا يعرفهم، لا يحب المواقف الجديدة، يتراجع أو يحتج بالبكاء أو التمسك بملابس والديه، وقد يدخل في نوبة غضب لو أُجبر على التقدم.

8. صعوبة التكيف: لديه صعوبة في التغيير والانتقال في الأنشطة أو الروتين المعتاد، غير مرن، دقيق جدًا، يلاحظ التغييرات الطفيفة، يعتاد على أشياء معينة كأنواع من الأطعمة والملابس ويرفض تغييرها.

9. مزاج سلبي:
جدي أو متقلب المزاج، لا يُظهر السعادة، يصعب إرضاؤه.

طفلك مشكلتهبسيطةمتوسطةصعبة
مستوى النشاط
التشتت
الحدة
النظام
الوجود السلبي
المؤثرات
الإقبال والتراجع
التكيف
المزاج

   ويتبع >>>>>>: الطفـل العنيـد (3)
واقرأ أيضاً:
كيف نربي طفلاً منظمًا؟ (2) / الطفل العصبي / كيف تصنعين طفلاً يحمل هم دينه؟